サイエンスキッズみたか 焼き物教室 　講師 陶芸家 板橋廣美先生

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

13：45　活動参加者全員集合　
　皆さん定刻までに来てくれました。
　最初予定した定員は24名でしたが、板橋先生が工房を広げてくださり、27名のKidsが参加できました。

14：00～16：30　活動
（１）板橋先生のお話
　焼き物は、柔らかな粘土を自分の手で好きな形に成形し、好きな色の釉薬（うわぐすり）で彩色して、高温で焼き固めて作り上げます。　出来上がった物は皆さんの心のこもった器です。
　焼き物の原料・粘土が、どのようにして地球の中から出来て来たかを教えてくれました。

（２）粘土に馴染む！
・一人当たり4㎏程の大きな粘土の塊をもらいました。
・これを机上で何回も々々、強く押し固めたり、平たく伸ばしたりを繰り返して、粘土に馴染みました。
・裸足になって、冷たい土を足の裏に感じながらで踏み固めた子もいました。
・そして、この粘土を使って大きな顔を作りました。眼や鼻や耳や歯、個性豊かな27人分の像ができました。

(3)粘土が高温にさらされると、溶けてガラスになる！
・成形した器を1000℃の高温にさらすと、表面がガラス化する様子を見せて貰いました。
・これは「素焼き」を作る工程で、温度と時間をを微妙に調整すると、器の味わいが変わるそうです。

（４）自分のご飯茶わんを作ろう！
・一人当たり1ｋｇ程の白い粘土をもらいました。これで自分の茶碗を作ります。
・一人々々順番に板橋先生に教えてもらいながら、電動ろくろを回して茶わんに成形しました。
・これに6色の釉薬の中から、自分の好きな色を選びました。
・1250℃の高温で12時間以上焼くと、お茶碗が完成するのだそうです。
・茶碗の他に、お皿や小作品等、Kidsが作ったものは全部焼き物にしてくれるそうです。

（５）まとめ
・滅多に出来ない、生きた体験をした二時間余りでした。
・いつものように感想文を書いて、解散しました。

活動の留意点・安全対策

・工房の中での多くのKidsの活発な活動や移動、焼き物生成用の高温のコークス炉の近くでの作業など、工房の職員の方々が、すべて段取りと指導をしてくださった。

活動使用教材

すべて工房で準備してくださった。
・Kidsが作業に馴染むための粘土　（重量約4ｋｇ）
・自分のお茶椀などを作るための粘土　（重量約1Kg）
・資料　焼き物の組成と原料
https://drive.google.com/file/d/1F2b9qeyvakj9MhM3LJ8zO3R2_QcPUYy2/view?usp=sharing

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

参加者からの主な感想

・2回目だから分かっていると思っていたけれど、まだしっかりと分かっていなかったことが、今回良く分かった。宇宙とつながっていることが、改めてよく感じた。
・今回の活動で僕は茶碗とコップを作りました。初めての たのしくひさしぶりに胸が高鳴りました。そして、意外と難しかったです。
・おちゃわんをつくれたのが　はじめてだったので うれしかったです。またつくりたいです。つぎつくるときは上手にできたらいいなと思ったので がんばります。
・ろくろを使って茶わんをつくるのは ろくろを使わずに作るのより むずかしかったです。その茶わんで たくさんごはんを食べたいです。
・先生が作っていたきゅうすがすごかった。ねん土やろくろができて楽しかった。
・ろくろがおもしろかった。
・ねん土で大きなおさらをつくったところが すごくたのしかった。
・初めてやきものをつくるのをやって楽しかった。仕上がりが楽しみです。
・ろくろの力のいれぐあいがむずかしかった。
・学校で伝統工芸品でみて そのたいけんができて よかったなと思いました。またやってみたいです。
・ろくろ かんたんで楽しかったです。またやってください。
。やきものきょうしつ、土などをさわれて楽しかったです。
・今日の活動をしてくださってありがとうございます。ねん土がすごくつめたくて、冬はたいへんだなぁと思いました。茶わん作りも楽しかったです。
・焼き物を作るときに、焼き物を作るときに、ガラスにとけると云うことを初めて知りました。また、ろくろをつかうのが意外とむずかしかったけど とても楽しかったです。
・ぼくは昔に ようち園で一回焼き物を作ったことがあって、今でも使っています。ろくろで茶わんを作るのは一回失敗したけれど、うまく作ることができました。最後の自由に作品を作るところを通して、向かい側にいた人と仲良しになりました。たのしかったです！
・つくるのをきめるのが むずかしかったです。
・たのしかったです。けんと たてをつくりまして、またいきたいです。
・ろくろを作ってちゃわんをつくるとき、土がつるつる、すべすべしていて きもち良かったです。あと、足でふんだとき、ヒヤッとしました。
・今日のおさらをつくるのが たのしかったです。つぎのおさらをつくるのもやりたいです。
・つくったやつで ごはんたべたい。

活動に関する反省点・改善点

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