月面探査最前線～オリジナル探査計画を考えよう～

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

　　時間　　　　　　　　　　　項目　　　　　　　　　　　内容
10:00-12:00　　リーダー打ち合わせ 例会の流れの確認
12:00-12:40　　リーダー昼食 　
12:40-12:50　　出迎え配置＠正面玄関 団員のお出迎え
12:50-13:00　　団員移動 　
13:00-13:15　　出欠確認 点呼、リーダー紹介
第１部 　
13:15-13:45　　月の環境・月面ローバ スライドによる説明
13:45-13:50　　月面探査ゲーム ゲームのデモプレイ
13:50-14:00　　休憩・ゲーム体験 　
第２部 　
14:00-14:15　　アクティビティの説明 スライドによる説明
14:15-15:15　　ローバミッションを考える
　　　　　　　　　　グループごとに手元のワークシートで考える
　　　　　　　　　　ポスター用紙に印刷した大型月面マップに考えたミッションを書く
　　　　　　　　　　低学年は月面マップにお絵かき
15:15-15:40　　発表 　
15:40-15:50　　竹前分団長からのお知らせ 宇宙検定 for キッズ
　　　　　　　　　　アンケート記入・時間マージン
15:50-16:00　　諸連絡，集合写真 次回例会案内，記念撮影
16:00-16:30　　後片付け、後ミーティング

活動の留意点・安全対策

活動使用教材

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

参加者からの主な感想

（１）　今日の例会で勉強したこと、印象に残っていることは何ですか。
（２）　もっと知りたいと思ったことはありますか。それは何ですか。

女・５歳
（１）　ろうばーのおしえてくれた。

女・５歳
（１）　らーぼがたのしっかたよ
（２）　ありがとう

女・６歳
（１）　げーむとろーばがたのしっかたよ
（２）　ありがとう

男・６歳
（１）　げーむがたかった

男・小１
（１）　「ローバーをかんがえたこと」と月のゲーム
（２）　ローバーのつくりかた

男・小１
（１）　たんさケーカク全体てき

男・小１
（１） ゲームでなんでもつきにおけることがおもしろかったです。
（２）　ほっきょくのことがしりたかったです。

男・小１
（１） リアルムーンがおもしろかった

女・小３
（１） ロボットをかいたこと　ゲーム
（２）　月の北きょく

男・小４
（１）　月に水があるかもしれない
（２）　海の中には、何がある？

男・小５
（１）　エンデュランスというミッションを初めて聞いてとても気になりました。
（２）　エンデュランスがどんな形状だとかがわかってきたら知りたいです。

女・小５
（１） 月の南極を探査するインドとのプロジェクトが始まっていた！！
（２）　月のかんきょう、現在のローバにはどんな工夫・ポイントがあるのか。

男・中１
（１） 月にも南極・北極がある

男・中３
（１）　思ったより沢山の月極地を目指す計画が進行中なんだなあと思いました。日米印のみならず、欧州の参画も期待されていますかね？
（２）　月極地付近の環境です。赤道付近にある永久影との温度差とかあるんでしょうか。

女・４歳
（１）　げーむ

活動に関する反省点・改善点

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