音の性質～電子メトロノームを使った音速の測定～

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

アルテミス計画を題材に、月探査の最新情報と「速さ」の概念をつなげて学ぶ導入から活動を開始した。まず、夜空を見上げる気持ちを共有し、2026年に予定されているアルテミス2の月周回飛行を紹介。地球から月までの距離やロケットの速度を、歩く・走る・自転車など身近な速さと比較しながら実感させた。続いて「音の速さ」に話題を移し、ロケット打ち上げ映像を見ながら、光と音の伝わり方の違いを確認した。

その後、屋外に移動し、電子メトロノームを使った「音速の実測実験」を実施。180回／分のメトロノームを用い、音が重なって聞こえる地点までの距離を測定した結果、107.5mとなり、気温5℃での理論値334.5m/sに対し、実測値322.5m/s（精度96.5%）を得た。続いて、240回／分・300回／分のメトロノームで予測値を立ててから実測し、理論値に近い結果が得られることを確認した。最後に室内で計算を振り返り、予測→実測→検証という科学的プロセスを体験的に学んだ。

（写真については分団公式フェイスブックを御覧ください）

活動の留意点・安全対策

屋外での測定活動のため、車両の通行がない株式会社キャステム様の駐車場を使わせていただいた。寒冷期の活動であったため、防寒と体調管理に注意し、長時間の屋外滞在を避けた。

活動使用教材

電子メトロノーム（180・240・300回／分に設定可能なもの）
スピーカー
ハンドメガホン
トランシーバー2台
巻尺、レーザー距離計
筆記具
アルテミス計画紹介動画、ロケット打ち上げ映像
気温計（音速の理論値計算に使用）

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

メトロノームはアプリでも代用可能
距離測定は巻尺、レーザー距離計を併用
音速の理論値は「331.5＋0.6×気温」で求められるため、気温計があると学びが深まる。
アルテミス計画の映像はNASA公式の教育向け素材が分かりやすく、導入に最適。
予測→実測→検証の流れを強調すると、科学的思考の体験として印象に残りやすい。

参加者からの主な感想

音の速さを自分の足で測れるなんてすごい
メトロノームの回数で距離が変わるのが面白かった
ロケットの音が遅れて聞こえる理由が分かった
アルテミス2が楽しみになった
科学者みたいに予想して当たると気持ちいい

活動に関する反省点・改善点

屋外の気温が低く、子どもが集中しづらい場面があったため、冬季は測定時間を短縮する工夫が必要

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