液体窒素の実験（3月例会）

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

　液体窒素の実験を通じて、-196℃の超低温の世界を学び、体感しました。
　まず、実験の前に、液体窒素について画像を交え学びしました。
冷たい世界とはどんな世界？身近の温度、地球上での温度、空の温度、宇宙の温度は？次に液体とはどんな状態か、物質によって液体や気体になる温度は違う？窒素とはどんな物質？液体窒素は何に利用されている？
　 それらのことをふまえ、いよいよ実験です。実験は、クイズ形式で、それぞれ液体窒素に入れた後どうなるか、3択で予想しながら行いました。
　まず、実験の注意点を、手を入れたらどうなるかささみで代用して説明。その後、バナナ、マシュマロ、花、造花、ティッシュ、ウエットティッシュ、シャボン玉、風船、スーパーボール、ゴムボール、空のペットボトル、ペットボトルのコーラ、食用油、気体の酸素、気体の二酸化炭素、鈴（音の変化）、豆電球（線、電球、電池）、LED電球（色の変化）、花火と、次々に予想しながら液体窒素に入れ、結果を確かめました。最後に団員が持ち寄った「入れてみたいもの」をいくつか試して終了しました。

活動の留意点・安全対策

・実験の注意点を実験前に説明。
・見学の最前列はゴーグルをつける。
・実験者は皮手袋をつける。
・換気を十分に行う。

活動使用教材

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

参加者からの主な感想

・いがいなものがえきたいちっその力でいろいろなげんしょうになって、おもしろかったしびっくりした。（小3）
・いろんなじっけんがたくさんできておもしろかった。マシュマロがおいしかった。よそういがいのこたえがあった。たのしかった。（小2）
・それぞれ結果が違ったので面白かったです。またやりたいと思っています。（小4）
・「これをえき体ちっそに入れたらどうなるか」というのを例を見て学べたし、えき体ちっそについて学べたので勉強になったと思いました。（小4）
・クイズがいっぱい楽しめてよかったです。ありがとうございます。（小2）
・えきたいちっそのなかにはなびをいれてもきえなかったからびっくりしました。（年長）
・いえでできないじっけんができてたのしかったです。（小4）
・えきたいちっそは色々なものをへんかさせてすごいとおもいました。とくに豆電球がいろがかわったのにびっくりしました。（小4）
・今日のえき体ちっそで楽しかったことは、さまざまな化学反応でした。とくにゴムボールについてはきょうみぶかかったです。またじっけんしたいです。（小3）

活動に関する反省点・改善点

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