ブラシロボットをつくろう（2月例会）

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

　2月例会は、モーターの振動で動くブラシロボットを作成し、チーム戦でスピードを競うという内容でした。
　まず、6チームに分かれてチームごとに席につき、チーム名を決めました。チーム名は　①そうじぎょうしゃ　②わかめスープ　③スピード　④チーム4　⑤ブラッシーズ　⑥チームクイック　に決まりました。
　早速、ひとり1つずつブラシロボットを作成しました。モーターと電池ボックスをつなぎ、ブラシに両面テープやビニールテープで取り付けました。モーターの先におもりをつけ、動くかどうか確認しました。
　　ここからチーム戦です。ブラシの形（何種類か用意しました）、部品の取り付け位置、おもりの種類、その他いろいろ、個人やチームでいろいろな工夫をしました。回ってしまったり、進まなかったりする機体もありましたが、原因を考え、改良をしました。チームごとに約90㎝のコースを走らせ、チームで1つ、一番早く走る機体を代表に選びました。
　　最後にチームの代表で競争しました。結果、1位のチームはブラッシーズ、2位はそうじぎょうしゃとなりました。

活動の留意点・安全対策

活動使用教材

モーター、電池、電池BOX、ブラシ

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

参加者からの主な感想

・ロボットをまっすぐ動くようにするのがむずかしかったです。家に帰ってもっと早く動くようにしたいです。（小5）
・皆それぞれ工夫があり、問題を解決しようと努力していました。（中3）
・ひさしぶりにロボット作りができて楽しかったです。帰ったらまたラジコンみたいにして遊びます。（小6）
・ブラシはふつうだとおそいけど、かいぞうすることで早くてたのしかった。いろいろじっけんできてうれしかった。（小3）
・自分の工夫を入れて自分だけのマシンを作れたから楽しかった。（小3）
・ブラシロボットが作れるんだなと思いました。もう少しくふうしたいです。（小2）
・ブラシロボットがどううごくかきになっていたけれど、モーターのしんどうですすむということがわかりました。（小2）
・おもしろかったです。くふうをしてはやくなったことがうれしかったです！！（小2）
・まわったりしてすすまなかったけど、学習のひとつになりました。（小4）
・負けてくやしかったけれど、たのしかった。（小2）

活動に関する反省点・改善点

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