「きぼう」におけるひかりの実験について

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

０、YAC憲章の唱和
１、水ロケット大会の報告。
２、国際宇宙ステーションと「きぼう」の構造やどんなことを行っているのかを林田リーダーが紹介。
３、JAXAよりお借りした「きぼうの、その先へ」というDVD映像を上映。
４、分光器の工作と光の観測
５、「だいち」からの浜松の写真を用いて、自分の家を探索。

活動の留意点・安全対策

　工作では、カッターを用いたりはさみを用いたりしたため、安全に注意。
　ものさしの使い方を教えました。
　ミリメートルの単位で、図面を描くことを覚えました。（きぼうなどの装置を作る際には、ミリメートルで記載された図面を用いていることを教えました。

活動使用教材

リーダーによる紹介資料。
JAXAよりDVD映像を借用。
分光器の材料（黒い厚紙、回折格子、ホッチキス、カッター、その他文具）

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

「きぼう」などにおける計測機器や、それらを用いた実験の中身を紹介し、そのひとつの技術としての「分光器」の作製を団員、ひとりひとりが行った。
　JAXAの広報部のネット情報より、各種映像を貸与いただけることがわかっていたため、適宜、活用することがよい。ミリメートル単位にて記載された図面を見せて、そこから実際にものを組み立てるという工学の基礎となることを教えてみた。算数の知識も重要なことがわかる。

参加者からの主な感想

【さいしょは「どういうふうに見えるのかなあ」と思いましたが、見たらほんとにきれいに見えました。くらいところにいたので明るいところにいきました。くらいときに見たらそんなにきれいに見えませんでした。でも明るいところにいったらきれいに見えました。きぼうのしらないこともおしえてくれたのでうれしかったです。（２年生：御手洗）】
【作るのはともむずかしかったけど、みんなとおしゃべりをしたりきれいに分光器を作ってとてもよかったです。次の活動がとてもたのしみです。次もがんばります。（５年生：波多野）】
【きぼうやISSの話は、ぼくたちの知らないことや、これからのことを見せてもらったので、勉強になりました。工作では、光を使った工作で、いつでもにじが見える箱を作ることと、見ることがすごく楽しかったです。また楽しいきかくをきたいしています。（５年生：こうた）】
　そのほか、参加した団員全員が、さまざまな感想文を書いてくれました。

活動に関する反省点・改善点

　今回は、少人数でのグループ分けを行い、それぞれのグループに担当リーダーを１名ずつ配置しました。また、名札を全員に付けてもらったため、お互いの名前が理解でき、活動が少しスムーズになったように思います。やはり、お互いの名前をちゃんと覚えることが大切であると思いました。
　また、活動の際に集める５００円の使途を明確に示すことも重要と感じました。今回の活動は、厚紙と回折格子にて一人当たり３００円、そして、会場費として６０００円を支払っており、ほぼ全額の使用となりました。

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