定期活動　なんでもサイエンス塾・ＳＣＲの学習＆応用工作いらいら棒　製作

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

１）ふしぎなＳＷサイリスタの学習
　製作材料サイリスタユニットにより動作実験をおこないサイリスタの動作を説明
２）科学工作
　導線の加工　２ミリの銅線をいろいろな形に曲げゲーム性を高める
　サイリスタユニットの組み込み
　○部品のはんだ付けは手伝ってもらいながら協働作業でおこなう

活動の留意点・安全対策

はんだ付け作業は、はんだ付けコーナーを２式準備
　・自分で取り組む　やってみたいコース
　・指導者が説明しながら協働で作業をすすめるコース　　で取り組む

活動使用教材

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

参加者からの主な感想

１、児童・生徒星(スター)ネーム：ブラックホール３号
はんだづけが難しかった。
１、 保護者星(スター)ネーム：ブラックホール２号
　電気回路について、少しわかった気がします。もっと若いときに知っていたら、人生が変わったかもしれないですね。
２、 児童・生徒星(スター)ネーム：ブラックホール４号
　やってみるとむずかしかった。
２、 保護者星(スター)ネーム：ブラックホール１号
　回路図の理解は、保護者でもよくわかりません。
３、 児童・生徒星(スター)ネーム：スペースターズ
　ぼうを曲げる楽しかった。ありがとうございます。
３、 保護者星(スター)ネーム：アンドロ・ジュぱぴター
　楽しく学べる機会をありがとうございます。
４、 児童・生徒星(スター)ネーム：ブラックホール
　いらいら棒のせい作では、わからない所もあったけど先生が助けてくれたので楽しかったし、あそぶのもいらいらした。
５、 児童・生徒星(スター)ネーム：広星
　たのしかった：むずかしかった。おもしろかった。なつやすみのこうさくに入れます。
６、 児童・生徒星(スター)ネーム：太陽
　いらいら棒は意外と簡単に製作できたけど、実験をしてみると、とてもむずかしく感じました。でも、ずっと集中してたくさん練習したらコツをつかむことができました。そのため、７回に１回のペースでゴールまでたどりつくことができたのでうれしかったです。
７、児童・生徒星(スター)ネーム：Ｓａｎ
　むずかしかったけど、できた時は、うれしかった。やってみたら、たのしかったし、しっぱいしたら、いらいらした。電気はついたけど、これを夏休みの工作に使いたいです。
８、 生徒・児童氏名：越海翔太
　２回も音が鳴らなかったので、心配になったけど、鳴ったから良かったです。
９、 生徒・児童氏名：こうきん
　たのしかった。ハンダあつかった。
１０、 保護者：ハンダ付け、ペンチの使い方、いろいろ勉強になりましたした。

活動に関する反省点・改善点

PHOTO