竹工作　昔の火消ポンプを再現します

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

14:00 自由時間
14:30　連続噴射ポンプの作り方説明　水鉄砲とロケットの燃料噴射共通の話
14:45　制作開始　
16:30　制作終了みんなで発射
16:45　解散

途中、ビー玉で遊ぶ慣性の法則体験、
　　　　のこ引きの仕方（木工用と竹伐りのこの歯の相違）

活動の留意点・安全対策

今月は学校行事や連休等用事で不参加が多かった。

穴を開ける作業は、ドリルが活躍するが、僕が小さいときは焼き火箸を使って穴を開けていた。
今回も焼き火箸でと考えたが火傷が心配だったので、ドリルにした。
親子で安全確保できるときにはドリルで無く、昔ながらの焼き火箸を使わせたい。
このような。体験が道具がない時にどうするか？宇宙での生活体験に必要なことにつながる。知恵と知識の融合、自然と科学と宇宙の学習が出来ると考える。

活動使用教材

竹、ひも、布、ビー玉、等

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

日頃は水鉄砲で満足するが、今回竹で作った噴射ポンプは水鉄砲に＋空気室を設け連続噴射できる優れものである。昔の火消ポンプや井戸ポンプが原理だが竹をどのように空気室に接続するかが一つの知恵と言えよう。また、ラムネのガラス玉をセットして弁の役割をさせて吸い上げた水をいかに止められるか、これにも工夫が必要で完成して全員が水を噴射させて遊んだ。

参加者からの主な感想

●連続噴射のできる水鉄砲、完成までほぼ自分の手で作れたので、いつもよりうれしかった。出来上がって水を吸い込んだとき、巻いた布が薄かったりビー玉を入れ忘れたりでうまく噴射できなかったけど、色々と工夫して修正してピューと勢いよく出た時には、ヤッターと叫びました。とても満足した時間でした。
子供たちは、これからも自分の力で色々と工夫して作る楽しさを知ってほしいと思います。
●連続噴射器の製作にあたって、竹が色々ある中で、素材選びや竹の節の位置を考えて切断することなど、完成にむけて思考と造作のどちらも要する作業でした。のこの引き方や切れ具合を体感し作る喜びと完成した時の喜び、自分で作った物で遊ぶ楽しみを味わえたと思います。また、理屈ではまだ難しい仕組みも、自分で作ってみることで感覚的にある程度理解できたのではと感じました。
また、ウッドデッキの隙間を使って小１の息子がビー玉を並べて衝突させると端っこのビー玉が勢いよく飛んでいき、遊びながら慣性の法則を発見し、「なぜだろう」と考える姿もみられました。３歳の娘が一人で竹を切断したり、子供たちは親が思う以上にいろんなことができるのだと知りました。

活動に関する反省点・改善点

人数が少なかったので一人ひとり自由に竹を切って作り上げた。親子での作品作りもふれあいの中で楽しく作るkとが出来た。自然と科学と宇宙とのつながる話をしながらイキイキした子供たちを感じた。

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