天体観望「三日月と金星の写真を撮ろう」

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

①天体望遠鏡６台で月と金星を観察し、デジカメで撮影。
②その後、アイソン彗星・ラブジョイ彗星についてお話。

加藤明良分団長がにこやかに子ども達に話しかけました。
「三日月でなく四日月かな・・・。」
「金星はマイナス4等の明るさです。普通の星に見えますが、実は満ち欠けをしていて、大きさや形が変わります。」
いよいよ宇宙劇場の屋上で天体観望です。子ども達の期待も高まります。初めに高学年の子ども達が屋上に上がり、6台の天体望遠鏡を組み立てました。
屋上は暗く足元に気を付けなければいけません。リーダーが、子ども達の安全に気を配りながら、子ども達の活動を支えました。
夜空には雲がかかり、雲の切れ間から見えたり見えなかったり、なかなか良い機会が訪れず気を揉みましたが、終わりごろに少し状況が良くなり、接眼レンズにデジタルカメラを近づけて月を撮ることができました。寒さも子ども達の探究心を損ないません。
「撮れた、撮れた」
子ども達の喜びの声も聞こえてきました。
暗いところでの機器の操作や片付け等、気を付けないと部品や付属品を破損・紛失してしまいます。注意深い作業を要します。子ども達は体験をとおして、興味・関心・理解を深めながら、道具の扱い方等の技能も高め、自ずと科学的な見方・考え方を深めています。
観望後みんなで集会室に戻り、学習のまとめを行いました。加藤分団長の撮影した画像がプロジェクターで写し出され、アイソン彗星が太陽に最接近した前後の動きと、崩壊の様子を観察することができました。彗星の名前の付け方やラブジョイ彗星についても話が及びました。その頃、夜明け前の北東の方角に、ラブジョイ彗星が見えることも知らされました。そしてその時刻に夜空に浮かぶかんむり座についても紹介があり、子ども達の心は天空に誘われました。

活動の留意点・安全対策

・暗い場所での観察であるため、階段などで足元に注意。
・天体望遠鏡の付属品（レンズキャップ・ネジ）の紛失に注意。

活動使用教材

天体望遠鏡・デジタルカメラ・彗星の画像やデータ

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

画像は分団長が撮影したもの。

参加者からの主な感想

・きれいに写真が撮れた。
・雲があって見えたり見えなかったりした。
・彗星を見てみたい。

活動に関する反省点・改善点

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