科学工作「化石のレプリカをつくろう」

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

１　化石のレプリカづくりについての説明
２　化石のレプリカづくり
３　レプリカの着色
４　化石の原石からの化石の発掘

はじめに分団長が化石のレプリカの価値について子ども達に説明しました。
本物の化石から型をとり、型の中に石膏を入れて、レプリカをつくります。化石の表面の形やひだ等の細部も忠実に再現され、研究資料としての価値が生まれます。博物館でも実物とともにレプリカも多く陳列されています。
化石のレプリカは各班で1個作りました。高学年の団員を中心に作業を進めました。ビニール袋の中で石膏と水を混ぜ、全員が少しずつこねた後、ビニール袋の一端を切って型の中に流し込みました。含まれていた空気の泡が出てきたので、揺すりながら空気を追い出しました。固まるのに30分から1時間ほどかかるので、静かに放置しました。
次の活動は分団長が事前に用意してくれたレプリカに色付けをする作業です。ポイントがいくつかありました。化石と地の境目の部分を丁寧に色分けする、薄い色から塗りはじめ、少しずつ濃い色を付ける、化石を濃いめに塗ることです。子ども達は魚、シダの葉、苔虫類、ウミユリなどを見つけて、丁寧に色付けをはじめました。
後半の活動は本物の化石探しです。栃木県那須塩原の自然史博物館「木の葉化石園」から取り寄せた泥岩です。新生代第四紀更新世のものです。30万年前に山間の湖で堆積したものです。泥岩の手触りを感じながら、作業を進めました。低学年の子ども達はお父さんやお母さんとの共同作業です。層理にタガネやマイナスドライバーをあて、ハンマーで泥岩を割る作業に没頭しました。
化石が姿を現すと、喜びの声があがりました。まさに宝探しです。ブナ、リョウブ、ウリハダカエデなどの化石でした。植物の種類から、堆積した時代の気候等も推測することができます。この時代は現在と同じような気候だったようですね。

活動の留意点・安全対策

・石こうの取り扱いについての指導
・原石を割る際の指導

活動使用教材

化石の型取りセット、化石の原石（木の葉化石園より）

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

分団長の情報

参加者からの主な感想

化石が出てきて、楽しかった。
石こうが固まるのが、おもしろかった。
他の化石も見つけてみたい。

活動に関する反省点・改善点

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