電気エネルギーの各種発電実験と地球温暖化

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

2009年１月25日に第一回目の四国電力（株）様からの講義をしていただきました。
https://www.yac-j.or.jp/community/?m=pc&a=page_o_event_report&target_c_commu_topic_id=322
そして、このたび第２回目の講義をしていただきました。
テーマは「電気エネルギーの各種発電実験と、地球温暖化ということで、身近にある電気に関して、実験や測定を通して、理論や仕組みを未就学児をはじめとする小学校低学年の児童にも分かりやすく説明されました。

１．電気はどうやってつくられるのか？
２．電気を自分の力で発電してみよう
３．電気が作られる仕組み
４．火力発電の実演
５．火力・水力・原子力・風力・ソーラーで発電される仕組み
６．自転車をつかって発電してみよう

活動の留意点・安全対策

電気を扱うという事で、感電や機材の破損などに留意しました。

活動使用教材

四国電力（株）様より貸与していただいた様々な機材。
・手回し発電機
・発電における説明用機材

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

参加者からの主な感想

活動に関する反省点・改善点

こんなに本格的な事をしていただけるとは思いませんでした。自分の力だけで発電するのが大変という事を思い知りました。（保護者）

手回し発電がすごく大変だった。ラジカセから音楽がならなかったけど、たくさん電気が必要だということが分かった。（小学４年生女子）

自転車の発電で扇風機をまわそうと頑張ったけど、発電するために必要なワット数がたりないと聞いてびっくりしました。（中学１年生男子）

ソーラー発電の実験の時に１枚でも使えなかったら発電出来ないという事に驚きました。今はそんなことはないと説明していただきましたが、いろいろな発電の方法や制限があることを知ることができてよかったと思います（保護者）

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