スライム作り・イクラ作り

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

Ｓ先生の解説により「人工イクラ作り」から始めました。団員のＡｒ君とＳａ君に
協力してもらい、塩化カルシウム（ＣａCｌ２）溶液とアルギン酸溶液の飽和溶液を
作りました。早速、色を調合して、塩化カルシウムの中に着色したアルギン酸
溶液を滴下しました。その配合により本物そっくりなイクラができました。
食べれるのかという問いには「責任は持てません」との回答をしました。
Ｓｉさん、Ｔ君本物そっくりないくらができました。
おめでとうございます。

誰かリーダーが「このイクラはいくらかな？」とダジャレを言っていました。

次にスライム作りで、Ｓ先生の女性特有の丁寧な教え方で皆さん熱心に聞き
入っていました。
　Ｔｂ君は珍しい黄銅色のスライムを作り、Ｓｔ君は始め気持ち悪がっていましたが、
最後は楽しそうに作っていました。後片付けありがとう！Ｔｎ君、Ｕ君大きなスライム
風船を作り、皆、感心してみていました。

Ｔｂさん、Ｓｉさんのお母さんも20数年前の高校時代を思い出したようで、
スライム作りに興じていました。

皆さんお疲れ様でした。

活動の留意点・安全対策

活動使用教材

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

参加者からの主な感想

・スライムがぐちゃぐちゃじゃなくきれいにできてよかったです。

・｢人工イクラ｣が本物のイクラみたいになったので、うれしかったです。スライムで
風船ができたので、おもしろかったです。

・人工イクラ、スライムが作れてよかったです。最後スライム風船ができたので
よかったです。

・スライムは手についてきもちわるかったし、イクラはつぶつぶができて
すごかったです。

・今日は人工イクラとスライムを作りました。人工イクラは意外な作り方で
びっくりしました。スライムはうまくふくらませることができてよかったです。

・とても楽しかったです。イクラの色の調整がとても難しかったです。スライムの
風船はうまくいきませんでした。次回は頑張ります。

活動に関する反省点・改善点

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