『蒸気エネルギーと熱・運動変換』

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

　 ８：３０～　リーダーの集合・打ち合わせ
　９：３０～　受け付け開始
１０：００～　団員集合・挨拶・今日の活動の説明
１０：１５～　蒸気機関とスターリングエンジンの話
１０：３０～　安全指導、ポンポン船作り方説明、工作
１１：１５～　試しに走らせてみて調整する。その後チームごとに一艘ずつ５ｍの雨と
　　　　　　　い水槽を走らせて競技会（チームの平均タイムで順位付け）
１２：１５～１３：１５　昼食
１３：１５～エネルギー変換の歴史や仕組みなどのお話（質問）
１４：３０　表彰式
１４：４５　終わりの会、解散

活動の留意点・安全対策

・発泡スチロールのカットには充分注意する。
・ロウソクの炎には注意する。

活動使用教材

担当リーダーの考案による。

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

参加者からの主な感想

・今日は、ポンポン船の作り方をおしえてくれたり、スターリングエンジンを作った人　を紹介してくれてありがとうございました。今回の活動が気に入りました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（小学１年　男子）
・ポンポン船を作って、私は作るとき、発砲スチロールを切るのと、銅の棒を発砲スチ　ロールにさすのがむずかしたったです。船が出来上がって、浮かべてみら止まって　しまったり、すいすい気持ちよさそうに浮いていました。楽しかったです。また浮べ　てみたいです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（小学２年　女子）
・蒸気の力で水が温まり、吹き出して冷えてあたたまっての繰り返しの船を作った　
　からおもしろかった。蒸気の機械が、紀元１００年ごろからあったなんてはじめてし
　った。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（小学３年　男子）
・「ぽんぽん船、なんで蒸気なんかで動くんだろう？」行きの車で、ふと疑問に思っ
　た。するとお母さんが、「蒸気のエネルギーで動くんじゃない？」と話してくれた。
　そして、実際に作ってみると、蒸気のおし出す力で進むことが分かった。また、蒸
　気は、水の時より１７６０倍も体積が増えているんだって。最後にリーダーからむず　かしい説明があった。でも、心に残ったのが、宇宙は星の熱によってなくなるんじ　
　ゃないかっていう説のこと。でも、エネルギーというところから「宇宙」というところま
　でつなげられるんだね。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（小学３年　女子）
・今日は、ポンポン船を作った。水をロウソクの火で熱して蒸発させて、その蒸気を
　外にだしてすすむ船だった。すごかった。　　　　　　　　　　　　（小学５年　男子）
・今日の活動では、小さな力で大きな力にできることが分かった。そして、最後に　
　は、自分のポンポン船がリズムよく進みとてもよかった。だけど、なぜポンポン船
　は、循環するんですか？。そこらへんがよく分かりません。　（小学６年　男子）

活動に関する反省点・改善点

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