エッグドロップコンテスト

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

①エッグドロップとは何かを説明
②あらかじめリーダーが作った装置で実演
③装置を製作
④実際に高いところから落とす

活動の留意点・安全対策

ハサミやカッターを多用するため危険がないか注意した。
装置を落とす時は周囲に十分注意し、安全を確認した上で行った。

活動使用教材

分団で作ったプレゼン

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

参加者からの主な感想

子どもたちはそれぞれ自由な装置を作っていた。
実際に装置を落とした時は、卵が割れてないか装置が着地したらすぐに駆け寄り中身を確認しその結果に一喜一憂していた。
卵が割れた子どもたちは残念そうにしていたが、製作時も含めて全体的に楽しそうな雰囲気だった。

活動に関する反省点・改善点

①点数制（卵が割れなかった、的に当たった時に得点）にしたにも関わらず、誰が何点獲得してどうなったのかを最後に行わなかったために点数制にした意味がなかった。
→今後、競争を含む活動を行うときには何らかの特典をつける（シールやスタンプ、賞状、拍手など）。また、その場合は参加賞としても何かを用意することを検討。

②今回の活動は子どもたちの自主性が特に重要だったが、どこまでを子どもたちにやってもらい、どこまでをリーダーが代わりに教えるのかという判断が難しく、リーダーが子どもたちの分までやりすぎているところもあった。
→リーダーの役割はあくまで「補助」という意識を持ち、子どもの自主性を尊重する。どうすれば考えている形になるのか聞かれても、子どもたちの代わりに製作するのではなく、リーダーが別に製作して実演し、それを子どもたちに見てもらい考えてもらうことで「実際に製作するのは子ども」という前提条件は崩さないように心がける。

③当日、活動担当者に電話をしても連絡がつかず保護者の方を困らせてしまった。
→今後、その月の活動担当者全員の連絡先をあらかじめ保護者の方に伝える。

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