呉大和ミュージアム見学と呉やまと分団副分団長のお話

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

今回、当分団初となる県外での活動でした。呉やまと分団・副分団長の臼井先生のご好意により、呉やまと分団の主な活動施設でもある大和ミュージアムへ表敬訪問を兼ねて見学に行かせていただきました。
船での移動の際は、乗船前に団員各位に厳しく注意喚起し、乗船後は各リーダーが担当分けをして団員と行動を共にしました。家族での参加がほとんどでしたので、ただの家族旅行にならないように担当しているリーダーが各家族間の橋渡しをするなど、「分団」としてのまとまりがある行動が取れていました。
大和ミュージアムで臼井先生が大和が作られた経緯、当時の歴史・生活などを、私たちの住んでいる愛媛県、松山市と関連付けてお話をしていただきましたので分団員たちも興味をもって聞けましたし、保護者やリーダーにとっても大変興味深く、また大変勉強になりました。十分な予備知識を得た上で大和ミュージアムの施設を見学することができました。また、３階の科学技術の原理を体験･体感できるフロアでは分団員自身が自分で感じ取りながら楽しく学ぶことができました。その後、隣の施設である海上自衛隊呉史料館 / てつのくじら館への見学をし、大和ミュージアムで軍艦、歴史や戦争について学んだ流れて行きましたので、分団員・保護者・リーダーそれぞれが積極的に学ぶ姿勢で観ることができて、大変貴重な時間を過ごすことができました。

活動の留意点・安全対策

当分団初の県外での活動でした。現地へ着くまでの団体行動および、団員が船から落ちないよう留意するとともに、現地でのほかの一般の方へのご迷惑にならないよう、注意をしました。

活動使用教材

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

参加者からの主な感想

大和が造られた当時は秘密にされていて、お披露目のときには５０人～１００人しかいなかったというのはビックリした。（小学３年男子）
名前だけは知っていたが、歴史には語られていない内容や、はじめてみた資料などがあってもっと日本の文化を知ってみようと興味がでてきました。こんどは、家族全員で来てみたいです（保護者）
船の操縦ができるゲームが楽しかった。本当の船もこうやって動いてることがよくわかった（小学２年女子）
息子が鉄のくじら館で専門用語や、機械の役割をどんどん説明してくれるので、その知識の多さに驚いた。また一緒に見学にこれたらと思っています（保護者）

活動に関する反省点・改善点

・団体行動ということで、規律正しく行動できたことはよかったのですが、お土産等を購入できるような時間的余裕・自由行動がほしかったとの意見がでた。

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