イカの解剖

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

昨年一番人気のあったイカの解剖がコムズの３Fでありました。イカの名前の由来や、心臓がいくつあるかなどの説明や、実際に解剖用のハサミの使い方や、イカの内部をじっくりと観察していきました。
前回同様、眼のレンズ部分をつかった実験や、墨を実際に取り出し、どのように使われるかの説明も行われました。

活動の留意点・安全対策

ハサミや、刃物を使用する活動上、大人やリーダーたちが正しい使用方法を指導しつつ、トラブルがないように班ごとにわかれて安全に注意をしました。

活動使用教材

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

参加者からの主な感想

実際にイカを解剖するのは、はじめてだったけどみんなと同じように解剖できてよかった。今日はイカの焼きそばを食べたい（小学2年生男子）
心臓が実際に3つあって、それぞれ役割があるということは知らなかった。いつも買ってきたイカは下処理されたものばかりだったので、とても興味深い解剖でした。（保護者）
今回は2回目だったけど、前回よりきれいに解剖することができました。前よりも詳しい説明で、分かりやすかったので良かったです（小学校6年女子）
もっと気持ち悪いと言って解剖をしないかと思いましたが、器用に解剖している姿をみて、日々成長しているのだなと考えさせられました（保護者）

活動に関する反省点・改善点

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