『ラジコンの分解・組み立て』

活動詳細

活動分野・内容

活動の流れ

9:00～リーダー集合・打ち合わせ
9:45～受付開始
10:00～あいさつ、新団員の紹介、担当リーダーによるラジコンのお話し。
10:30～ラジコンの分解作業
11:05～人工衛星モデルの設計と配置検討
11:25～ラジコン通信衛星の製作開始
12:30～昼食
14:00～動作チェック
15:00～レポートのまとめと感想文・みんなで清掃・終わりのあいさつ

活動の留意点・安全対策

・材料のカットなどで、カッターナイフや、ハンダゴテなどを使用するので、ケガのな
　いように充分気を付けた。

活動使用教材

・使わなくなったラジコンを分解して、その部品を利用した。
・人工衛星の材料としては、牛乳パックや色紙・厚紙・メタリックテープを利用した。
・音源ユニット内は、１００円ショップの電子メロディーを使用した。

活動アイディア＆材料集めの情報・ヒント

・低学年、高学年を交えた班編制（８班）を作り、それぞれキャプテンを中心に、役割
　分担を決めて進めて行った。

参加者からの主な感想

・僕は、人工衛星のモデルを作るとき、太陽電池パネルを作るのを担当した。メタリ
　ックブルーのテープを貼って、その上に細く切った銀のテープを貼りました。将来僕
　達の作った人工衛星が本物になったらいいなと思います。（小学１年　男子）
・先月FMトランスミッタを作ったので、今度はFMトランスミッタを宇宙船の中に入れ
　音楽を流しました。工夫したところは、宇宙船全体を緑色の折り紙で包み、牛乳パ
　ックを一面ずつ切りとりそれで形を作って、牛乳パックに貼り付けました。作るとき
　に役割分担をして、僕はラジコンを分解する役になりました。ネジを外すとき力をす
　ごく入れないといけないので大変でした。楽しかったです。（小学２年　男子）
・最初は、ちゃんと出来るかが不安だったけど、とても格好良くできたし、LEDライトや
　音楽がちゃんと鳴ったので良かったです。FMトランスミッタを作ってそれで模型が
　出来るなんて「すごいなぁ～」と思いました。（小学５年　女子）
・ラジコンを分解すると、中には赤や緑や黒の銅線がいっぱいありました。僕は、初
　めて物を分解しましたが、「分解って構造が分かるからおもしろいなぁ」と思いまし
　た。（小学５年　男子）

活動に関する反省点・改善点

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